名古屋市緑区のさくら予備校が考える個別指導とはこういうこと
こんにちは
緑区のさくら予備校の塾長です
さて
突然ですが
塾って
色々な指導方法がありますよね
集団指導
個別指導
集団個別指導
自立型演習
などなど
ですね
さくら予備校の場合
集団指導
と
個別指導
を
採用しています
そして
今日は
個別指導の指導方法というより
さくら予備校の
個別指導の本質を書きたいと思います
個別指導というのは
同じことを教えるにしても
生徒によって
言い方
や
話すスピード
や
教え方の順番を変えたり
など
様々な工夫をして指導しています
そして
個別指導でいちばん大きなのは
それは
個別に生徒へ思いを届ける事ができる
指導している時の
言葉
思い
情熱
を
個別に届けることができる
やる気がある時
やる気がない時
など
子供だったらそれがあるのがあたりまえ
それに対して
個別に話を聞き
個別に考えを伝え
個別に思いを届ける
僕の考える個別指導というのは
単に個別に授業するということではなく
個別に思いを届ける指導
そう考えています
えっ？
集団授業の子はそれやってくれないの？
いいえ
集団の子は全体でそういう話をします
集団という場の力もあるので
話し方などは当然変わってきます
僕が
集団
個別にかかわらず
指導で大切にしていることは
子どもたちの成長を見ながら思いを届けること
そして
子どもたちの心を揺さぶり
子どもたちの主体性を育てること
子どもというのは
やる気があったり
やる気がなかったり
基本
不安定です
大人が考えているより
不安定です
なんでもっと早くやらないんだ
など
見ていて
イライラするときもあるかと思います
怒る気持ちもわかりますが
ただ
怒れば
もっと不安定になるだけです
時間もかかり
簡単なことではないですが
個別に
粘り強く伝えていく
僕は
ここを大切にしています
何度でも
何度でも
何度でも
伝えます
頑張っていきましょう
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