【中学生】2学期がスタート!重要単元を纏めてみた!次学年に向けてスタートしませんか?
目次
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2学期がスタートしました
中学生の2学期はどの単元も大事になってきます
それを一覧表にまとめました
特に重要(入試頻出)な単元に◎を付けておきましたので、チェックして下さい!
目標が決まってから何かするのではなく
今を頑張りながら、未来を考えていく
次学年に向けてスタートしませんか?

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| 学年 | 教科 | 単元 | 重要度 (入試頻出) |
| 中学1年生 | 数学 | 方程式 方程式の利用 比例・反比例 平面図形 空間図形 資料の活用 | ◎ ◎ (苦手な子が多い) ◎ 〇 〇 (苦手な子が多い) 〇 |
| 英語 | 三人称単数 代名詞 疑問詞 現在進行形 感嘆文 不定詞(名詞的用法) 過去形 過去進行形 | ◎ (ルールが曖昧だと危険) 〇 ◎ 〇 〇 ◎ ◎ 〇 | |
| 理科 | (化学) 物質の区別 重さ・体積と物質の区別 いろいろな気体とその性質 物質の溶け方 溶質の取り出し方 物質のすがたの変化 状態変化と温度 (物理) 光の進み方 光が通り抜ける時のようす レンズのはたらき 音による現象 力のはたらき 力のつり合い (地学) 身近な大地と地震の揺れ 地震の揺れの大きさ 火山の噴火 マグマからできた岩石 地層のでき方と広がり 地層・化石と大地の歴史 | 〇 〇 ◎ ◎ (苦手な子が多い) ◎ (苦手な子が多い) 〇 ◎ ◎ (苦手な子が多い) ◎ (苦手な子が多い) ◎ (苦手な子が多い) 〇 〇 〇 〇 ◎ 〇 〇 ◎ (苦手な子が多い) 〇 |
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| 学年 | 教科 | 単元 | 重要度 (入試頻出) |
| 中学2年生 | 数学 | 一次関数 一次関数の利用 角度 合同証明 三角形 平行四辺形 確率・箱ひげ図 | ◎ ◎ (苦手な子が多い) 〇 〇 〇 ◎ ◎ |
| 英語 | must/have to 動名詞 疑問詞+to+動詞の原形 be動詞+形容詞+that 比較 受け身 | 〇 ◎ 〇 〇 ◎ ◎ (苦手な子が多い) | |
| 理科 | (生物) 生物のからだを作るもの 光合成と呼吸 根と茎のつくり 葉のつくりとはたらき 栄養分を取り入れるしくみ 動物の呼吸 動物の行動のしくみ (物理) 回路と電流・電圧 電圧と電流の関係 電流のはたらきを表す量 電流の正体 電流がつくる磁界 発電機のしくみ (地学) 大気の中ではたらく力 気象観測 雲のでき方 空気中に含まれる水蒸気の量 気圧配置と天気の変化 大気のはたらき 日本の天気 | 〇 ◎ 〇 〇 〇 〇 ◎ ◎ (苦手な子が多い) ◎ (苦手な子が多い) ◎ (苦手な子が多い) 〇 ◎ (苦手な子が多い) ◎ 〇 〇 ◎ ◎ (苦手な子が多い) ◎ 〇 〇 |
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| 学年 | 教科 | 単元 | 重要度 (入試頻出) |
| 中学3年生 | 数学 | 二次関数 相似 円周角 三平方の定理 標本調査 | ◎ ◎ (苦手な子が多い) 〇 〇 〇 |
| 英語 | 間接疑問文 分詞 関係代名詞 仮定法過去 | 〇 ◎ (苦手な子が多い) ◎ 〇 | |
| 理科 | (物理) 水中の物体にはたらく力 力の合成と分解 物体の運動 水平面上での物体の運動 斜面上の物体の運動 仕事 エネルギー 多様なエネルギーとその移り変わり エネルギー資源とその利用 【地学】 宇宙の天体 太陽の動き 星座の星の動き 月と金星の動きと見え方 | 〇 ◎ ◎ 〇 ◎ (苦手な子が多い) ◎ (苦手な子が多い) 〇 〇 〇 〇 〇 ◎ (苦手な子が多い) ◎ |
以上、参考にしてください!
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